5月16日上午9:00，建筑学专业本科教育评估汇报会结束。随后，学院各级领导陪同评估专家组前往建艺学院院楼进行视察。
专家组逐层向上参观，首先观看了热工与节能实验室、模型制作及展示平台等各实验室，专家组提到一定要将实验设备切实给学生用到，让他们在实验过程中了解材料特性，在设计中多考虑环境因素对建筑的影响，除此之外，实验室的通风情况也有待于进一步提升。
来到辅导员办公室，专家组与15级辅导员刘云峰亲切谈话，了解学生学习生活情况，学生工作的架构。紧接着进入金沙总站6165地址本科生毕业设计作品展览空间，环视一周，专家组成员们普遍认为学生图纸深度不够，希望下去之后继续整改。
一段时间后，专家组来到五、六楼了解建筑系学生在专教的学习情况。进入专教后，专家组分散开来，汤羽杨老师对正在电脑绘图的15级建筑学徐安东同学如实说到“低年级同学不应该总是依赖电脑绘图，由于技术局限，大多数人是很难灵活绘制出含极多曲线的建筑作品，长久以来会形成一种思维习惯，不再有曲线设计思想，这对今后的设计是有极大影响的”。在16级建筑学专业教室中，隆万容老师正在讲授设计课，同学们逐个介绍自己的草图，专家组也顺势旁听。休息时，汤羽扬老师向同学询问其模型的设计理念和想法，了解学生的专业能力。
评估工作还在持续进行，专家组在视察过程中为建筑学专业建设提出了很多中肯的建议，专家组的到来也让我们意识到了我院建筑学专业在一些方面的不足，也让我们真正明确了建筑学专业教育本科评估的核心价值“以评促建”。
